“受到处分后，很长一段时间里，我都认为自己是有‘污点’的人，感谢组织的关心，让我重拾工作的信心和热情。”面对“回访”，重回领导岗位的沈某感激地说。2021年11月，时任达州市大竹县某乡镇党委书记的沈某因履职不力，被县纪委给予党内警告处分，县委组织部给予其免职处理，并安排到县委组织部作为一名普通工作人员，从“零”开始。被免职后，沈某的干事创业信心一度受到打击，甚至对自己的工作能力产生了怀疑。在接受县纪委监委干部的回访教育时，沈某垂头丧气，迟迟不敢抬头。“我从一名普通的乡镇干部，一步一个脚印成长到现在，却又回到了原点，我也不知道该如何面对家人、同事，面对未来工作生活……”沈某的反应，让负责该案的纪检监察干部赵前程陷入了沉思。如何才能打消沈某顾虑，让他重拾干劲呢？赵前程将此情况反馈给审理室，随后，审理室、驻县委办纪检监察组联合成立回访教育小组，综合沈某的成长经历、家庭背景、违纪事实等情况，对其进行人物“画像”，实行“一人一册”，“量身定制”回访教育方案。“沈某自尊心很强，又曾是‘一把手’，现在被免为普通干部，心理落差比较大，对沈某的回访教育，不仅要着重在端正工作态度上，还要加大释压及政策解释工作，鼓励他重拾信心、重回‘战场’。”回访教育小组长赵前程表示。

达州市大竹县纪委监委驻县委办纪检监察组干部对沈某开展回访教育。（杨博 摄）

接受了回访教育后，沈某悬着的心有了归属感，渐渐回归了工作状态，扛起了工作责任，打消了“破罐子破摔”的念头。可这时，赵前程却收到了来自驻县委办纪检监察组的反馈：“沈某现在工作兢兢业业，工作能力也不错，但大部分时间他都是‘孤军奋战’，无法融入到集体这个大家庭，工作质效也受到影响。”“我也想和同事们‘并肩作战’，但是我害怕会遭受他们的‘另眼相待’。”面对回访教育小组的再次沟通，沈某袒露心扉。这次的经历让回访教育小组成员明白了一个道理，单次短时的回访教育“治标不治本”，无法驱散回访对象心底深处的“阴霾”。为扎实做好监督执纪“后半篇文章”，大竹县纪委监委创新建立“三心”回访教育机制，通过“常态化谈心谈话+善用激励”相结合的方式，对回访对象表关心、暖人心、安其心，让回访教育不再是走马观花，消除受处分干部心中的“疙瘩”。在这之后，回访教育小组不仅与沈某多次交流，还根据沈某的近期表现、过往经历，与沈某所在单位沟通，建议让他在合适的岗位上进行“回炉”历练，重拾工作信心。在历时长达11个月的回访教育后，面对回访教育小组的再次到来，沈某精神焕发。通过了解，在这期间，沈某牵头负责县委“两项改革”、“四心”作风问题教育整顿等多项工作，得到了市县两级领导的充分肯定。2023年7月，沈某重回领导岗位。

处分只是手段，教育转化才是目的。近年来，大竹县纪委监委通过“三心”回访教育机制+“个性化”回访方案的工作方式，坚持因人而异、对症下药，正面疏导、正向激励，让党员干部既感受纪律的“硬度”，又感受到组织的“温度”。2023年以来，已开展回访教育1472人次，向县委推荐重新任用6名悔改表现好、工作扎实、干事激情足的同志，让“有错”干部变“有为”干部。